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關注與支持孩子 家長能做些什麼

社區倡導人士凌飛在會上總結了青少年霸凌的幾種形式,包括肢體暴力、言語侮辱和社交排擠。

鄰家留守兒童,被同學欺負,家長又不在家在外打工,又不敢給老師說,說了欺負者會變本加厲,該如何是好呢?一段華裔青少年在網路上被其他華裔青少年圍著毆打的視頻引起了布碌侖華社的廣泛關注。

對此,社區倡導者凌飛在會上總結了青少年霸凌的幾種形式,包括肢體暴力、言語侮辱和社交排擠。

肢體霸凌,如近期發生的事件,涉及幾名未成年青少年對另一名小孩施以暴力。言語霸凌則是在學校內嘲笑、貶低或嘲諷他人,這在新學生尤其是新移民學生中更為常見。關係霸凌是故意排斥某人,形成小圈子,這樣的行為可能會導致更嚴重的幫派問題,使學生走上錯誤的道路。

這些問題特別容易在新移民和新學生中出現,他們可能面臨適應新環境的挑戰,導致他們容易受到霸凌的傷害。例如,一些孩子可能因為語言障礙或文化差異而跟不上學業,或在社交上感到孤立,這些因素都可能使他們成為霸凌的目標。

凌飛指出,家長應該密切關注孩子的變化,如身體上的傷害、財物的丟失或情緒的變化,變得沉默寡言,這些都可能是霸凌的跡象。家長應該立即關注並詢問孩子和學校。

他說,目前最大的問題是「沒有家長願意站出來報案,家長害怕霸凌者可能會對他們的孩子再次施以欺凌」。他認為,華人社區的一個普遍問題就是「怕事。結果你越怕事,事情越多,你越不怕事,你越站出來,你得到的幫助就越多,那麼問題越能解決。」

他呼籲大家改變觀念,不要害怕挑戰。不懂英文也不應成為家長幫助孩子的障礙。家長應勇敢地站出來,為孩子尋求幫助和支持。「我們的社區資源豐富,我們應該大膽地利用它們,保護我們的孩子,不要讓孩子們的青春毀於暴力。」

責任編輯: 李華  來源:大紀元記者蔡溶 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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